国际化视野 ·跨学科英语学习指导
“清华北大”为什么如此神一般的存在？究竟是如何培养学生的？今天带大家看看北京大学的学生培养方案之“英语课程培养方案”。
PART.01行走于北大因为Nina她表哥北大毕业的，所以她一旦听到有人提北大了，就回来让我带她去转转北大。但暑期人流量太大就放弃了，上次去还是 冬天过年期间去的，因为放假+过年，在校园中行走基本没什么太多的人，也是另外一番感觉。
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未名湖畔
元培学院门口
民主楼门口
北大塞克勒馆门口
戴口罩因为冷
鸣鹤园门前结冰的小池塘
先哲李大钊
第十三任校长蔡元培
PART.02英语培养方案北大本科生的培养方案分为文科生&理科生，英语课程培养方案是通用的一个标准：
所有新生入学即要求进行英语分级考试，为什么？因为很多课程是全英文授课。国内其他C9、985、211之外的院校，除了英语专业外鲜有全英文授课的内容。要求在入学后三年内（含暑期学校）修完大学英语课程学分。暑期不是该休息吗，怎么还有学校？别急，培养方案提到：大学英语教研室开设的暑期课程属于大学英语必修课程
上面就是北大的方案，越是顶级的高校，要求越高。这也就是为什么北京、上海，乃至更多的牛娃们不断涌现，小学英语水平达到大学水平，雅思IELTS成绩6.0以上也比比皆是（6.0是申请全球大多数高校对于英语能力的最低要求，相当于国内大学英语6级水平）。因为个别家长已经觉醒明白了，参加高考时英语学科那简直碾压式降维打击，成绩140分+，光这一门成绩就比全国平均水平高了近50分，就问你其他孩子怎么比？
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